En esta entrada voy a explicar la Rutina de Pensamiento que del Tema 7: La información genética
1. ¿En qué ha consistido la rutina?
Esta vez hemos hecho la Rutina "Veo, Pienso, Me pregunto". en "Veo" teníamos que poner todo aquello que viésemos en los dos vídeos proyectados en clase. A continuación, en "Pienso" había que poner lo que pensásemos sobre las ideas que se exponían en este; por ejemplo, yo puse que la verdadera descubridora del ADN fue Franklin. Finalmente en "Me pregunto" debíamos poner todas aquellas preguntas que nos surgiesen con relación al vídeo. Algunas de mis preguntas fueron: ¿cómo se realiza la duplicación celular? o ¿De qué está formado el ADN?
2. ¿En qué se relaciona el vídeo con los contenidos del tema?
Los vídeos hablaban sobre el ADN en general, es decir, cómo y quién lo descubrió, de qué está formado, qué contiene, etc. Se relacionan con el tema que vamos a ver ya que explica el ADN y por tanto, la genética.
3. ¿Qué he aprendido?
He aprendido quién fue la descubridora del ADN y cómo fue su descubrimiento, que en el ADN se encuentra toda nuestra información genética, desde nuestro color de pelo hasta el más mínimo detalle y que está en forma de doble hélice y en él se encuentran los cromosomas, entre otras muchas cosas.
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